Обратиться вновь к теме воспитания детей меня сподвигли две вещи. Первая – вот это довольно широко распространённое с интернете стихотворение Нади Щегольковой: Что – самая сладкая сладость на свете? Сахар – могла я когда-то ответить. Мед, мармелад, пастила.. и щербет.. Только теперь поняла я ответ — Родного ребеночка – запах макушки, Что остается на нашей подушке, Пальчики нежные.. и ноготки– Попка, коленочки…и локотки… Что – самая горькая горечь на свете? Горчица – могла я когда-то ответить… Редька и уксус… полынь и хинин.. Ну а теперь – мой ответ – лишь один: Губки дрожащие — плач на подходе Вот от чего мое сердце заходит Самая горечь – родного ребенка – Полные слез и обиды глазенки… И вторая – это безобразная драка в шесть утра под моими окнами, точнее трое избивали одного. Вообще-то драки и прочие безобразия под окнами нашего дома – дело обычное, потому как окна наши выходят на ночной клуб. В эту ночь сначала очень долго и громко кричали совсем не трезвые посетители клуба, гремела музыка в машинах. Часам к четырём всё вроде бы стихло. А в шесть часов я проснулась от того, что кто-то колотил, как мне показалось, по машине. Выглянув в окно, я имела «удовольствие» наблюдать, как трое молодчиков ногами били по чему-то бесформенному, вроде как по лежащему на снегу мешку. Потом я поняла, что бьют они по человеку, который уже не сопротивляется. Ногами по голове, одновременно с двух сторон. Третий запрыгнул сверху, крича: «Ты, что, самый умный?»… Я позвонила в милицию, попросила либо приехать, пока парня не забили до смерти, либо вызвать «скорую». Милиция, естественно, не приехала. Вообще доблестные защитники правопорядка практически никогда не реагируют на наши сигналы о беспорядках (простите за не совсем уместный здесь каламбур). Когда избивавшие решили, что достаточно «проучили» самого умного, то ушли, оставив неподвижно валявшегося парня на снегу. Я уже была готова ещё раз предпринять попытку куда-нибудь, хотя бы в «скорую», позвонить, но бедняга очнулся, сумел сесть. Затем, не с первой попытки, он встал и, пошатываясь куда-то ушёл. Дай Бог, чтобы он благополучно дошёл до дома, подумала я, и долго потом не могла уснуть. Меня просто колотило и от возмущения, и от страха за кроху-внука, что сладко спал в своей кроватке. Ему всего полтора года. И пока он, купаясь в нашей безмерной любви, спокойно растёт на радость нам. Но ведь совсем скоро его вселенная вырвется за пределы квартиры, семьи. Малыш выйдет на улицу, пойдёт в детский сад, потом в школу. И так дальше по жизни. Что сделать, чтобы не довелось ему ни быть битым и ни бить самому? Как уберечь ребёнка от жестокости? Даже если в семье всё переполнено добротой и нежностью, неотъемлемые от нынешней действительности кино- и телеэкраны просто насаждают насилие и жестокость. А компьютер? Современные дети сначала осваивают электронного друга, и только потом учатся читать и писать. Нередко и сами буквы изучают по клавиатуре. К сожалению, многие, очень многие молодые люди используют умную технику лишь для общения с друзьями и для игр. Игр, преимущественно со стрельбой, кровопролитием, драками, убийствами. И поскольку мы, родители денно и нощно в поте лица заняты добытием средств на жизнь, дети наши предоставлены либо сами себе, либо, улице, либо телевизору с компьютером. Не наученные применять силы свои молодецкие на дела благие, не обремененные интеллектом и воспитанием, молодые люди идут на улицу, где в подражание киношным кумирам выплёскивают нерастраченную энергию на утверждение своего физического превосходства над слабыми и незащищёнными. Как изменить эту ситуацию? И можно ли вообще её изменить? Вопросы, по моему мнению, риторические, ибо однозначного и единственно правильного ответа на них нет. К счастью, далеко не все молодые – отморозки. Есть и умные, и порядочные, и увлечённые. Хотелось бы добавить к этому и «умеющие за себя постоять», но… именно порядочные и слабые чаще всего становятся жертвами тех, кто просто силён. И ещё. Кроме тех, кто бьёт, и тех, кого бьют, есть те, кто вольно или невольно за этим наблюдают. Как им быть? Вмешаться? Помочь слабому, рискуя при этом пострадать самому? Пройти мимо? Пойти на сделку с толкающей на поступок совестью, но остаться целым и невредимым? На эти вопросы каждый должен ответить для себя сам. А как ответить – зависит уже от порядочности, принципиальности, характера, воспитания, в конце-концов. От того, насколько мы, родители, сумеем заложить в наших детей все эти качества. Насколько мы сумеем их воспитать. Знаете, я только что безжалостно удалила чуть ли не страницу текста, ибо поняла, что можно долго переливать из пустого в порожнее, рассуждая на тему воспитания детей. Да каждый знает, что воспитывать надо. И каждый в меру сил, возможностей, способностей и разумений воспитывает. Я уверена, что ни один человек не хочет, чтобы из его ребёнка вырос моральный урод, преступник, наркоман или алкоголик. Но они вырастают. И от того, что стали преступниками или алкоголиками, они не перестали быть сыновьями и дочерями своих матерей. Мир может отвернуться от убийцы, жена может уйти от распускающего руки мужа, дети могут отказаться от непутёвого отца, а мать будет также искренне любить своего сына, который остаётся её кровиночкой. А мать безропотно несёт свой крест… Так что же всё таки есть материнство – счастье или тяжкая ноша, радость или горесть, миссия или крест? Наверное, счастье, когда держишь в руках беспомощный комочек, плоть от плоти своей. Видимо, ноша, когда растишь малыша человеком. Наверное, радость, когда жизнь детей более или менее удачно складывается. Ну и, пожалуй, крест, когда получается не так, как хотелось бы. Я пишу эти строки, а мой внук сладко спит рядом. Хочу верить, что из него вырастет хороший человек. Что не будет он по дурости бить лежачего. Что сам не будет битым лежачим. Что мимо не пройдёт – поможет. Чужому поможет. И тогда помогут в трудную минуту ему. И ещё я хочу, чтобы мысли мои, навеянные трогательным стихотворением и безобразной дракой, кому-то ещё помогут. Кого-то ещё заставят по-другому взглянуть на воспитание сопящего в кроватке малыша. Хочу, чтобы материнство было всё-таки радостью и сладостью, а не горестью и болью.